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综述

    

  上海市和长宁区深入推进教育均衡发展和优质发展,江苏路第五小学按照集团化、学区化办学的思路进一步做强最大优质资源,使之惠及更多的家庭与学生,如何保障学校在集团化的发展中优质教育资源不被稀释,这对学校的办学提出了较高层次的要求和挑战。学校积极探索管理模式的创新,通过扁平化管理、分布式领导等形成三校区和而不同的通畅、均衡、协同、优质发展的有效管理机制。同时,根据“和谐教育”的办学理念和建设一所国际化、信息化、标准化、个性化、生活化学校的目标,形成了一支政治素养显著高出一般教师、能够传承和丰富办学思想,领导和引领学校或部门践行办学思想,提升办学品质管理者队伍,建设了一支能够科学地判断学生身心发展、学业进步的并能因材施教地促进学生综合素养提升的一线教师队伍。通过7年的尝试和努力,目前学校发展态势良好,家长的择校风降温,真正做到了办老百姓家门口满意的学校。

      学校在做强自己的同时,也不忘自己应承担的社会责任,2016年至2017年间,学校先后接待了来自山东、浙江、河南、安徽、广州、贵州、嘉兴等省市区县前来参观学习的老师,向他们介绍了学校的办学理念、校园文化、课程建设等,起到了一定的辐射引领作用。

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文明之窗