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积极表现 展示风采

2018-01-23

2018年117日上午,一年级的孩子们迎来了期末口语练习,各校区的英语老师们为此做了充分的准备工作:模拟场景图片,水果,零食及各种玩具,为这次的口语活动创设了良好的语言环境。瞧,老师们也带上了动物头饰,让孩子们在真实的语境中更好地进行语言运用。

此次英语口语活动仍然以情境任务的形式开展苹果章评价。着重关注低年级学生英语语言表达习惯,从语音、词汇和语句各方面观察和评价学生学习兴趣以及语言表达能力。练习内容立足于教材与学生学情,实施多维度评价,促进孩子们积极展示自己,提高语言表现力。相信在这样的学习氛围熏陶下,孩子们会更积极地投入到各类英语活动中去,并逐步提升英语表达能力。




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